■小学校で英語をやっているのに、なぜ中学英語でつまずくのか？
近年、松山市でも、小学生のうちから英語を習っているにもかかわらず、
中学に入ると「英語ができなくなる」というケースが増えています。
英検6級・7級の新設も話題ですが、
本当に大切なのは“級”ではなく、英語の土台です。
最近、保護者の方からはこんなご相談が増えています。
「小学生の頃から英語を習っていたのに、中学に入って全然できなくなった」
「英検も持っているのに、中学校のテストで点が取れない」
「小学校では英語が好きだったのに、中学に入って嫌いになってしまった」
実はこれは、決して珍しいことではありません。
英語教育が早期化する中で、
「小学生の頃に英語をやっていたのに、中学英語でつまずく」
というケースは、むしろ増えているのが現状です。
では、なぜこのようなことが起こるのでしょうか。
■小学校英語と中学英語は、かなり違う
大きな理由の一つは、小学校英語と中学英語の内容が大きく違うことです。
小学校の英語では、
・英語に慣れる
・会話や音に触れる
・フレーズを覚える
・ゲームや活動を通して楽しく学ぶ
といった内容が中心になりやすいです。
もちろん、英語に親しむこと自体はとても良いことです。
英語に対する抵抗感をなくすという意味では、大切な経験です。
しかし、中学校に入ると英語は一気に変わります。
中学英語では、
・単語を正確に覚える
・英文を読む
・英文を書く
・文法を理解する
・定期テストや高校入試に対応する
という力が求められます。
つまり、小学校での「楽しい英語」から、中学校では急に「勉強としての英語」に変わるのです。
このギャップに戸惑い、英語が苦手になってしまう生徒さんは少なくありません。
■英会話ができることと、読み書きができることは別
英語を話せる、聞けるという力はとても大切です。
ただし、それだけで中学以降の英語に対応できるとは限りません。
中学・高校・大学入試では、文法、読解、英作文など、読み書きの力が大きく問われます。
さらに将来的に、大学やビジネスの場で英語を使う場合も、会話だけでなく、文章を読み、正確に書く力が必要になります。
つまり、英語には、
・会話としての英語
・読み書きとしての英語
・入試で求められる英語
があり、これらは完全に同じものではありません。
小学生の頃に英語に慣れていたとしても、文法や読み書きの土台がなければ、中学以降で苦労することがあります。
■英検を持っていても安心できない理由
最近は、小学生のうちから英検に挑戦するお子様も増えています。
しかし、英検に合格していることと、英語力がしっかり身についていることは、必ずしも一致しません。
たとえば、英検を持っていても、
・be動詞と一般動詞の違いが曖昧
・語順がわからない
・文法ルールを理解していない
・簡単な単語のスペルが安定しない
といったケースがあります。
実際に、英検を取得していても、その内容を本当に理解できている生徒さんは決して多くありません。
その理由の一つが、英検の仕組みにあります。
英検は6~7割程度の得点でも合格でき、さらにマーク式問題が中心であるため、なんとなく選んで正解してしまうことがあります。
そのため、完全に理解していなくても合格できてしまうことがあるのです。
「合格している＝理解できている」とは限らないのです。
■早期英語教育そのものが悪いわけではない
ここで誤解していただきたくないのは、早くから英語を学ぶこと自体が悪いわけではないということです。
英語に慣れること、音に親しむこと、英語を楽しいと感じることは、とても大切です。
問題は、小学校での英語が中学以降の英語につながっていない場合があることです。
小学校で英語を学んでいても、
・文法を順序立てて学んでいない
・単語やフレーズ中心になっている
・書く練習や反復が少ない
・なぜそうなるのかを理解していない
という状態だと、中学に入ってから急に苦しくなります。
英語は、感覚だけではどこかで限界が来ます。
中学以降の英語では、文法を理解し、単語を覚え、英文を読んで書く力が必要になります。
■今の中学英語は、昔よりかなり難しい
さらに、現在の中学英語は以前よりも難しくなっています。
中学校卒業までに扱う英単語の数は大幅に増えています。
また、以前は高校で学んでいた内容の一部も、中学英語に入ってきています。
加えて、今の教科書は文法の順番が非常にわかりにくくなっています。
以前は、
be動詞
↓
be動詞の疑問文・否定文
↓
一般動詞
↓
一般動詞の疑問文・否定文
↓
助動詞
というように、比較的わかりやすい順番で学習していました。
しかし今の教科書では、中学1年の最初から、be動詞、一般動詞、不定詞などが同時に出てくることもあります。
これでは、英語の土台がない生徒さんにとっては非常に混乱しやすくなります。
「小学校で英語をやっていたから大丈夫」と思っていても、中学に入った途端にわからなくなるのは、このような背景もあります。
■英検6級・7級は必要なのか？
2026年度第3回検定（2027年1月実施予定）から英検6級・7級が新設されることになりました。
これによって、小学生の英語学習を細かく測れるようになる可能性はあります。
ただし、白修学院としては、英検6級・7級を「どんどん受けましょう」と積極的にすすめる立場ではありません。
大切なのは、級を取ることではなく、英語の土台を本当に理解することだからです。
もちろん、英検6級・7級を受けること自体が悪いわけでは決してありません。
しかしながら、
「早く合格する」
「早く次の級へ進む」
「小学生のうちにどんどん上の級を取る」
ことが目的になってしまうと、本来の英語学習から外れてしまいます。
英検はあくまで通過点です。
大切なのは、その級の内容を本当に理解し、読める・書ける・説明できる状態になっているかどうかです。
■小学生のうちに本当にやるべきこと
小学生のうちに本当に大切なのは、英検の級を急いで取ることではありません。
中学英語の基礎を、正しい順番で丁寧に理解することです。
たとえば、
・be動詞とは何か
・一般動詞とは何か
・疑問文、否定文はどう作るのか
・主語と動詞の関係
・英語の語順
・助動詞の使い方
・単語を正しく読んで書く力
こうした内容を、なんとなくではなく、きちんと整理して理解することが大切です。
これが、中学範囲、そして高校入試、大学入試に不可欠な土台なのです。
また、英語は反復が必要な教科です。
一度聞いて終わりではなく、何度も読んで、書いて、使うことで初めて定着します。
■白修学院の小学生英語(小６のみ)
白修学院では、小学生の段階から中学英語の土台を一から丁寧に指導しています。
文法を感覚で終わらせるのではなく、
・be動詞
・be動詞の疑問文、否定文
・一般動詞
・一般動詞の疑問文、否定文
・助動詞
・助動詞の疑問文、否定文
というように、本来の理解しやすい順番で学習します。
また、書く・読む・使う練習を繰り返し、理解した内容をしっかり定着させていきます。
これにより、小学校でなんとなく触れてきた英語が整理され、中学以降の強力な土台になります。
■だから中学で差がつく
中学英語は、最初でつまずくと苦手意識が強くなりやすい教科です。
反対に、最初の土台がしっかりしていると、その後の英語学習がとてもスムーズになります。
実際に、白修学院で小6英語を受講した生徒の多くが、中学入学後に英語で上位の成績を収めています。
■まとめ
小学校英語は、決して無意味ではありません。
しかし、小学校で英語に触れていることと、中学英語に対応できることは別です。
英検6級・7級についても、使い方次第では学習の目安になるでしょう。
ただし、白修学院では、級を取ること自体を目的にはしていません。
大切なのは、級ではなく中身です。
まずは中学・高校で通用する英語力を育てること。
その結果として、本当の実力で英検にも合格できる力が身につきます。
白修学院では、そこを大切にしています。
■白修学院 小６英語無料講座のご案内
現在、白修学院 松山大街道校では、
小学6年生を対象とした英語講座を実施しております。
小学生のうちから、
中学英語をゼロから丁寧に順序立てて学び、
英語でつまずかない土台を作る講座です。
本講座は、地域貢献活動の一環として、
先着50名限定で、小学6年生の間は授業料無料で受講いただけます。
※2026年度4月スタートクラス【第一弾】は原則受付終了しておりますが、
ご好評につき【第二弾クラス】の実施が決定いたしました。
現在、予約受付中で、
定員に達し次第、開講予定（夏〜秋頃）となっております。
また、
※2027年度4月スタート（現小学5年生対象）につきましても、
先行予約の受付を開始いたしました。
こちらも同様に、
先着50名限定で授業料無料となっておりますので、
お席の確保をご希望の方は、お早めにご予約ください。
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